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 "VIII Edizione 2024" 

ultimo aggiornamento 13/02/2024


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Nome
Coinvolgimento della famiglia nel Progetto Riabilitativo del bambino con danno neurologico: dalla teoria alla pratica secondo il Modello della Family Centered Care
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2008-2009
Irene De Maria
Profilo Verificato
A.A. 2008-2009
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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valutazione dei disturbi di regolazione in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo in corso di trattamento
Università degli Studi di Pisa
A.A. 2003-2004
Nadia Botrugno
Neuropsicomotricista, Pisa, Psicomotricistsa, Autismo, dsa, Disturbi specifici dell'apprendimento
Profilo Verificato
050 3148202
A.A. 2003-2004
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt con bambini di 2 anni
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2007-2008
Claudio Rovati
Dal 2009 mi occupo di educazione psicomotoria e di riabilitazione neuropsicomotoria in strutture private e con enti privati accreditati
Profilo Verificato
Milano
3335629151
A.A. 2007-2008
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
Dal senso di onnipotenza al principio di realtà: un normale processo di acquisizione
Università degli Studi di Padova
A.A. 2005-2006
Monica Manni
Profilo Verificato
3343857842
A.A. 2005-2006
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Comportamenti non sociali nei Disturbi dello Spettro Autistico
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2009-2010
Cristiana Pacilio
Profilo Verificato
A.A. 2009-2010
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Il movimento attivo nella memoria di lavoro visuo-spaziale in bambini con paralisi cerebrale infantile
Università degli Studi di Pisa
A.A. 2006-2007
Ylenia Capuzzo
Lavoro da circa 6 anni come TNPEE, sia in ambito educativo (collaborazione con le scuole) che riabilitativo (valutazioni, consulenze e prese in carico NPM).
Profilo Verificato
3285509461
A.A. 2006-2007
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 01/10/2018 - ed. I
L'importanza della condivisione con la famiglia di strategie neuropsicomotorie per favorire un'armonica integrazione delle caratteristiche sensoriali in nati prematuri e nati a termine a 9 e 12 mesi
Università degli Studi di Genova
A.A. 2015-2016
VALENTINA VESCI
Profilo Verificato
3491681066
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Approccio neuropsicomotorio integrato: possibili applicazioni in un caso di medulloblastoma
Università degli Studi di Padova
A.A. 2011-2012
Giovanna Bonavolonta
Profilo Verificato
3801747055
A.A. 2011-2012
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
All’inizio era il verbo? No, all’inizio era l’azione! Alla ricerca di una spiegazione motoria delle difficoltà comunicative nell’autismo
Università degli Studi di Milano
A.A. 2012-2013
Valentina Del Bello
Profilo Verificato
3343116522
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
La Valutazione Clinica Funzionale Neuropsicomotoria: Applicazione di una ICF-CY checklist 0-3 anni
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2010-2011
Simone Meli
3491094483
A.A. 2010-2011
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Ritardo Psicomotorio: Diagnosi e Progetto Terapeutico
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2005-2006
Teresa Vitagliano
Profilo Verificato
A.A. 2005-2006
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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La CORTICALIZZAZIONE DEL GESTO dopo intervento chirurgico: case report in ARTROGRIPOSI
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2011-2012
Claudia MAIOLINO
Persona solare e creativa, disposta a mettermi in gioco e crescere professionalmente. Buona capacità di stare in gruppo e di relazione con l'utenza.
Profilo Verificato
Milano
3391202454
A.A. 2011-2012
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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L'importanza della valutazione e del
trattamento neuro e psicomotorio dello
schema corporeo nel bambino con
paralisi cerebrale infantile
Università degli Studi di Genova
A.A. 2012-2013
Marta Salvio
Lavoro come libera professionista a Milano per la Fondazione M. Grassi e in studio privato ad Alessandria e Tortona. Cerco lavoro come dipendente part-time
Profilo Verificato
Milano
3477968054
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Sindrome di Down e capacità rappresentative: un intervento di terapia neuropsicomotoria a partire dai pre-requisiti dello schema corporeo con l'integrazione di formati visivi differenziati
Università degli Studi di Milano
A.A. 2013-2014
Francesca Ferrara
Esperienza con bambini con RM e con autismo. Sono Operatrice Metodo Terzi e Operatrice di Massaggio Infantile Neonatale.
Profilo Verificato
Brescia
3927364568
A.A. 2013-2014
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Strategie Visive e Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
Università degli Studi di Genova
A.A. 2012-2013
Francesca Rebora
Profilo Verificato
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Empatia: origine, significato e disordini
A.A. 2012-2013
Emanuela Varriale
Profilo Verificato
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Terapie Alternative e Complementari nelle Paralisi Cerbrali Infantili (PCI): sondaggio conoscitivo all'interno delle famiglie
Università Cattolica del Sacro Cuore - Sede di Roma
A.A. 2012-2013
Ilaria Pesavento
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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La valutazione del funzionamento adattivo nei bambini con disabilità intellettiva: obiettivi e proposte di trattamento secondo l'approccio Family Centered
Università degli Studi di Genova
A.A. 2012-2013
Maria Ferrara
Profilo Verificato
A.A. 2012-2013
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Dalla reazione alla relazione. La costruzione di senso con il bambino aggressivo.
Università degli Studi di Padova
A.A. 2014-2015
Giulia Bidinost
Profilo Verificato
Udine
000000
A.A. 2014-2015
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Oltre la diagnosi: il circolo virtuoso del gioco
Università degli Studi di Firenze
A.A. 2012-2013
Francesco Cangioli
Profilo Verificato
340/8723565
A.A. 2012-2013
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Aspetti percettivo-prassici: trattamento neuropsicomotorio integrato con utilizzo del sistema PECS per favorire la relazione e ridurre i comportamenti problema in bambini con Disturbi dello Spettro Autistico.
Università degli Studi di Genova
A.A. 2014-2015
Serena Siri
Sono Serena Siri, Dott.ssa in Neuropsicomotricitá. Specializzata in Autismo e Disturbi del Comportamento.
Formata anche come terapista ABA.
Profilo Verificato
3398617600
A.A. 2014-2015
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Il bastone bianco: simbolo di CECITÀ e ausilio per la Mobilità Autonoma. Proposta e applicazione di una scheda di osservazione
Università degli Studi di Padova
A.A. 2016-2017
Jessica Pagnutti
Profilo Verificato
A.A. 2016-2017
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III
Il modello SCERTS: un approccio globale per incrementare la comunicazione e le competenze socio-emotive in bambini con disturbo dello spettro autistico
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2015-2016
Noemi Cascone
TERAPISTA DELL'ETA' EVOLUTIVA - Ottime competenze relazionali con i bambini - Buone capacità di comunicazione, relazione e lavoro in equipe multidisciplinare
Profilo Verificato
Roma
3284233697
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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PEM-CY: Uno strumento per valutare la partecipazione nei bambini e negli adolescenti
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2014-2015
Maria Grazia Nocerino
Profilo Verificato
A.A. 2014-2015
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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I Disordini Neurosensoriali nelle Encefalopatie Epilettiche: intervento riabilitativo nelle epilessie miocloniche severe (Sindrome di Dravet)
Università Cattolica del Sacro Cuore - Sede di Roma
A.A. 2015-2016
Francesca Orsini
Sono una TNPEE disponibile e determinata ma soprattutto sono innamorata del mio lavoro.
Profilo Verificato
Ascoli Piceno
3483854001
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Proposta per un intervento riabilitativo integrato nella presa in carico del paziente con Atrofia Muscolare Spinale (SMA) I: l'esperienza dell'ospedale Infantile Regina Margherita
Università degli Studi di Torino
A.A. 2014-2015
Sabrina Rapello
Libero professionista, territorio: ASL TO4 e in particolare Valli di Lanzo, in collaborazione con altri professionisti dell'area sanitaria e con le scuole.
Profilo Verificato
Torino
3488439377
A.A. 2014-2015
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 18/12/2019 - ed. II
Il ruolo dell'imitazione attiva e passiva in bambini con disturbo dello Spettro Autistico: prospettive di intervento
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2015-2016
Marilena Alvarez
Profilo Verificato
3469659735
A.A. 2015-2016
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Il Gioco come Strumento Terapeutico nella Paralisi Cerebrale Infantile: considerazioni ed elementi connotativi
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2015-2016
Filippo Cattaneo
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Eta Evolutiva. Amo il mio lavoro e sono appassionato di sport e benessere.
Profilo Verificato
3391587279
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 18/12/2019 - ed. II
Ipotesi di individuazione di linee guida per l’utilizzo di Strumenti di Osservazione e Valutazione del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2015-2016
Chiara Burbi
Profilo Verificato
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Le Mucopolisaccaridosi: La Rete Assistenziale Riabilitativa
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2015-2016
Dèsirée Fragnelli
Laureata in Neuropsicomotricità presso l'Università degli studi dell'Aquila, esercito la mia professione come libero professionista nelle zone di Teramo
Profilo Verificato
3289363842
A.A. 2015-2016
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Favorire la comunicazione nella sindrome di Mowat Wilson: intervento riabilitativo e ruolo del TNPEE. Presentazione di un case report
Università degli Studi di Milano
A.A. 2016-2017
Laura Pansera
Sono una terapista della neuro e psicomotricità dell'età evoluitva, educatrice del gesto grafico ed applicatrice del Metodo Feuerstein (Pas Basic)
3402292323
A.A. 2016-2017
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2016-2017
Marta Fiori
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva laureata presso l'Università degli Studi di Milano Bicocca.
Profilo Verificato
3349769330
A.A. 2016-2017
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Gli indicatori di rischio delle competenze relative all’apprendimento: valutazione in un campione di bambini di età compresa tra i 5 e i 6 anni
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2016-2017
Davide Piovesan
Ho lavorato in vari ambiti lavorativi acquistando esperienza sia in ambito terapeutico sia in ambito scolastico e ludico.
Profilo Verificato
Monza e della Brianza
A.A. 2016-2017
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Dall’idiozia mongoloide alla Trisomia 21: l’approccio terapeutico neuropsicomotorio in funzione dell’evoluzione della persona. Riflessioni sull’area emotivo-affettiva
Università degli Studi di Milano
A.A. 2016-2017
Stefania EDI
Sono una ragazza attiva e socievole che si impegna in tutto quello che fa. Sono motivata a imparare come svolgere al meglio la professione del TNPEE
Profilo Verificato
3315991059
A.A. 2016-2017
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Il trattamento precoce di bambini con Sclerosi Tuberosa mediante Parent-Mediated Intervention. Proposte di gioco individualizzate da fare in famiglia
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
A.A. 2016-2017
Roberta Caruso
Il mio compito ed obiettivo é dare al bambino degli strumenti necessari per raggiungere il maggior benessere e autonomia possibile!
Profilo Verificato
3405211353
A.A. 2016-2017
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
LA RELAZIONE TONICO-EMOTIVA PRECOCE NELLA COSTRUZIONE DELL'IO CORPOREO E DELLE CAPACITA' DELL'APPRENDIMENTO: RISVOLTI IN TERAPIA DELLA NEUROE PSICOMOTRICITA' DELL'ETA' EVOLUTIVA. Relatore: Professor Mario Bertolini
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2005-2006
Maria Elisa Rizzotto
TNpee, Busto Arsizio, Doc. MIUR, Scienze della Formazione Primaria. Potenziamento neuro-cognitivo - Esperta in DSA
3404865540
A.A. 2005-2006
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 01/10/2018 - ed. I
Caratteristiche della relazione madre-bambino in bambini con disturbi del neurosviluppo in corso di trattamento riabilitativo: classificazione secondo la scala PIR-GAS
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2016-2017
Francesca Pannozzo
Sono una giovane neuropsicomotricista, in continua formazione e crescita professionale.
Disponibile a collaborazioni e lavoro in equipe.
Profilo Verificato
3803441072
A.A. 2016-2017
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III
Strategie visive per potenziare le abilità prassiche nei bambini con Disturbo dello Spettro Autistico in età prescolare
Università degli Studi di Torino
A.A. 2019-2020
Martina Papa
Profilo Verificato
A.A. 2019-2020
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Diagnosi differenziale tra il Disturbo di Coordinazione Motoria e il Disturbo dello Spettro Autistico
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2017-2018
Lucia Marinelli
Profilo Verificato
3483718641
A.A. 2017-2018
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Il trattamento post-operatorio nel bambino con diplegia
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
A.A. 2017-2018
Serena Chierisini
Mi reputo una persona solare e propositiva, pronta ad imparare e ad accettare nuove sfide.
Profilo Verificato
Roma
3476221621
A.A. 2017-2018
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
Motricità, schemi d'azione e sviluppo cognitivo: correlazioni nella fascia d'età 0-24 mesi
Università degli Studi di Milano
A.A. 2017-2018
Simone Fiore
A.A. 2017-2018
N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
0
ADHD e Attaccamento - Valutazione di due casi
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2018-2019
Rosa Pastore
Salve a tutti, sono un neuropsicomotricista, nella vita grandi poteri come il mio hanno grandi responsabilità.
Profilo Verificato
3319822521
A.A. 2018-2019
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Dalla metacognizione all’intelligenza emotiva nella maturazione della consapevolezza di sé e del proprio disagio. Percorso riabilitativo-terapeutico
in chiave neuropsicomotoria
Università degli Studi di Padova
A.A. 2018-2019
Filippo Pajarin
Vicenza
3483448884
A.A. 2018-2019
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N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III
Come si è modificato il trattamento neuropsicomotorio durante l’EMERGENZA CORONAVIRUS (COVID-19)
Università degli Studi di Padova
A.A. 2019-2020
Francesca SCOTTON
Profilo Verificato
A.A. 2019-2020
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Proposta di un protocollo di Teleriabilitazione per pazienti con Distrofia Muscolare di Duchenne: presentazione di due casi clinici
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Aurora D’ERRICO
Profilo Verificato
A.A. 2021-2022
N° dei "Mi Piace" ottenuti fino al 16/05/2024 - ed. VIII
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