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 "VIII Edizione 2024" 

ultimo aggiornamento 13/02/2024

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Sindrome di Ehlers-Danlos e Disturbo della Coordinazione Motoria: studio clinico
Claudia RAVAIOLI
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2015-2016
Claudia RAVAIOLI
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3488692002
A.A. 2015-2016
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Alfredo Cavaliere Converti
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
Alfredo Cavaliere Converti
Oltre alla passione che mi lega al lavoro che svolgo dal 2001 cerco di divulgare in maniera corretta la figura professionale del TNPEE (Neuropsicomotricista).
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Salerno
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3319919939
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Il supporto del sistema di Eye Tracking nella Terapia Neuro e Psicomotoria in bambini con disabilità complessa
Ilaria REFOLO
Università degli Studi di Milano
A.A. 2022-2023
Ilaria REFOLO
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A.A. 2022-2023
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La sensorialità come canale di relazione con il mondo:
proposta di una scheda di osservazione del profilo sensoriale del bambino con Sindrome di Angelman
Anna SPADETTO
Università degli Studi di Padova
A.A. 2022-2023
Anna SPADETTO
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A.A. 2022-2023
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La CORTICALIZZAZIONE DEL GESTO dopo intervento chirurgico: case report in ARTROGRIPOSI
Claudia MAIOLINO
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2011-2012
Claudia MAIOLINO
Persona solare e creativa, disposta a mettermi in gioco e crescere professionalmente. Buona capacità di stare in gruppo e di relazione con l'utenza.
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Milano
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3391202454
A.A. 2011-2012
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CAALM: Proposta di un test per la valutazione della comprensione lessicale e morfosintattica in CAA.
Ludovica CERQUA
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2023-2024
Ludovica CERQUA
Mi chiamo Ludovica Cerqua, ho 23 anni e sono di Roma. Ho conseguito la laurea lo scorso 11 aprile 2024 presso l'Università di Roma La Sapienza.
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A.A. 2023-2024
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Alice Friscione
Alice Friscione
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A.A. 2018-2019
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 30/11/2022 - ed. VI
L'ospedalizzazione come piccolo trauma in età evolutiva: il ruolo del TNPEE
Alice Antamati
Università degli Studi di Milano
A.A. 2020-2021
Alice Antamati
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva.
A.A. 2020-2021
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Ruolo del gruppo sul profilo comportamentale in Età Evolutiva: l’esperienza dello SCOUTISMO
Stefanil PARISI
Università degli Studi della Campania "Luigi Vanvitelli"
A.A. 2018-2019
Stefanil PARISI
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A.A. 2018-2019
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Il ruolo del TNPEE nella valutazione e presa in carico riabilitativa del bambino con ASD: l'esperienza presso il centro “Riapri il mondo”
Elisa ROSSI
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2022-2023
Elisa ROSSI
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A.A. 2022-2023
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Traiettorie neuroevolutive nei NATI PRETERMINE: presentazione di un caso clinico
Emilia BRUCCONE
Università degli Studi di Messina
A.A. 2022-2023
Emilia BRUCCONE
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A.A. 2022-2023
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Valutazione del cammino in due bambini con diplegia spastica che utilizzano un tutore multilivello
Michele Ghigo
Università degli Studi di Torino
A.A. 2018-2019
Michele Ghigo
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3469802415
A.A. 2018-2019
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L' intervento mediato dal genitore in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: applicazione del modello PACT
Arianna Artifoni
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2020-2021
Arianna Artifoni
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva e Certified Infant Instructor A.I.M.I.
Bergamo
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A.A. 2020-2021
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Assessment motorio nei bambini con disturbi dello spettro dell’autismo: una revisione sistematica della letteratura
Chiara Rita RACITI
Università degli Studi di Messina
A.A. 2022-2023
Chiara Rita RACITI
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A.A. 2022-2023
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L'importanza del trattamento neuropsicomotorio in paziente con Sindrome di Rett: la storia di Delia
Serena DI MULO
Università degli Studi di Messina
A.A. 2022-2023
Serena DI MULO
Ho completato il mio percorso di studi presso l'Università degli studi di Messina a novembre 2023.
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A.A. 2022-2023
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 06/05/2023 - ed. VII, selezione del 30/11/2021 - ed. IV
Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
Linda Molteni
Università degli Studi di Milano
A.A. 2019-2020
Linda Molteni
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Trento
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A.A. 2019-2020
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Proposta per un intervento riabilitativo integrato nella presa in carico del paziente con Atrofia Muscolare Spinale (SMA) I: l'esperienza dell'ospedale Infantile Regina Margherita
Sabrina Rapello
Università degli Studi di Torino
A.A. 2014-2015
Sabrina Rapello
Libero professionista, territorio: ASL TO4 e in particolare Valli di Lanzo, in collaborazione con altri professionisti dell'area sanitaria e con le scuole.
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Torino
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3488439377
A.A. 2014-2015
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IL RUOLO DELL'IMITAZIONE: dallo sviluppo al trattamento nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo
Maria Eterna ROSSOMANDO
Università degli Studi della Campania "Luigi Vanvitelli"
A.A. 2021-2022
Maria Eterna ROSSOMANDO
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A.A. 2021-2022
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Il TNPEE nell’attività Educativo - Preventiva: presentazione di un progetto 0 - 3 anni tra Clinica e Prevenzione
Laura Pizzi
Università degli Studi di Milano
A.A. 2010-2011
Laura Pizzi
Profilo Verificato
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3395711394
A.A. 2010-2011
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La CAA nel trattamento neuropsicomotorio: l'importanza della comunicazione e dell’interazione nello sviluppo del bambino con disturbo dello spettro autistico
Federica Linguaglossa
Università degli Studi di Messina
Federica Linguaglossa
Reggio Calabria
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3473434110
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L'intervento multidisciplinare in un paziente complesso in età avolutiva: case report di un bambino con Disturbo dello Spettro Autistico in Sindrome X Fragile
Mariagrazia Marika GERBINO
Università degli Studi di Milano - Bicocca
Mariagrazia Marika GERBINO
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Monza e della Brianza
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3802811642
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L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile: il Progetto Migranti per la formazione di TNPEE senza forntiere
Livio Caianiello
Università degli Studi di Milano
A.A. 2012-2013
Livio Caianiello
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A.A. 2012-2013
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Dalla valutazione del profilo motorio all'intervento neuropsicomotorio in soggetti tra i 3 e i 6 anni con sviluppo atipico
CHIARA MONDINI
Università degli Studi di Genova
A.A. 2015-2016
CHIARA MONDINI
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Genova
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3405133532
A.A. 2015-2016
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Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt con bambini di 2 anni
Claudio Rovati
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2007-2008
Claudio Rovati
Dal 2009 mi occupo di educazione psicomotoria e di riabilitazione neuropsicomotoria in strutture private e con enti privati accreditati
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Milano
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3335629151
A.A. 2007-2008
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Promozione dello sviluppo neuropsicomotorio nel neonato late preterm: elaborazione di un opuscolo per la famiglia
Sara BOBBA
Università degli Studi di Torino
A.A. 2021-2022
Sara BOBBA
Sono laureata con punteggio 110/110 e lode. Riesco facilmente ad entrare in empatia con i bambini e a trovare le strategie adatte per ognuno di loro.
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Torino
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3772645763
A.A. 2021-2022
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La valutazione funzionale-motoria dell'arto superiore nel paziente pediatrico emiplegico prima e dopo trattamento con tossina botulinica
Margherita Messina
Università degli Studi di Torino
A.A. 2021-2022
Margherita Messina
Mi chiamo Margherita Messina e sono laureata in Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva presso l'Università degli studi di Torino
A.A. 2021-2022
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Correlazione tra Motricità e Linguaggio nello sviluppo del bambino
Alessia Corradelli
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2019-2020
Alessia Corradelli
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3451749906
A.A. 2019-2020
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Proposta di modello di intervento per la presa in carico di bambini con DSA o disabilità complessa: presentazione del progetto e applicazione su due casi clinici
Arianna GIGLIOTTI
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Arianna GIGLIOTTI
Sono Arianna Gigliotti,
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Pavia
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A.A. 2021-2022
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 30/11/2022 - ed. VI
PC(I)-easy: le Paralisi Cerebrali Infantili sul palmo di una mano
Laura Tindara VICARIO
Università degli Studi di Messina
A.A. 2021-2022
Laura Tindara VICARIO
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3925751775
A.A. 2021-2022
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 06/05/2023 - ed. VII
La sensorialità nel disturbo dello spettro dell'autismo: valutazione e stesura del profilo sensoriale individuale
Lisa BAIVÈ
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Lisa BAIVÈ
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
Profilo Verificato
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3453381165
A.A. 2021-2022
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La postura seduta del paziente con Atrofia Muscolare Spinale (SMA): sfide valutative e nuove prospettive
Anna QUERZOLA
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Anna QUERZOLA
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A.A. 2021-2022
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III
Strategie visive per potenziare le abilità prassiche nei bambini con Disturbo dello Spettro Autistico in età prescolare
Martina Papa
Università degli Studi di Torino
A.A. 2019-2020
Martina Papa
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A.A. 2019-2020
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Consapevolezza e accettazione di nuove ortesi in pazienti affetti da malattie neuromuscolari. Proposta di un nuovo strumento illustrato.
Elisabetta Dellamano
Università degli Studi di Milano
A.A. 2019-2020
Elisabetta Dellamano
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Sondrio
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3458472950
A.A. 2019-2020
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CONFRONTO INTERCULTURALE DELLA COMUNICAZIONE NELLA DIADE MAMMA-BAMBINO ATTRAVERSO IL NEUROPSYCHOMOTOR VIDEO ANALYSIS
Valentina Vergani
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2011-2012
Valentina Vergani
Svolgo terapie con bambini con ritardo dello sviluppo. Svolgo anche progetti di psicomotricità nelle scuole e in contesti extrascolastici
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Monza e della Brianza
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3388074559
A.A. 2011-2012
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 01/10/2018 - ed. I
L'importanza della condivisione con la famiglia di strategie neuropsicomotorie per favorire un'armonica integrazione delle caratteristiche sensoriali in nati prematuri e nati a termine a 9 e 12 mesi
VALENTINA VESCI
Università degli Studi di Genova
A.A. 2015-2016
VALENTINA VESCI
Profilo Verificato
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3491681066
A.A. 2015-2016
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La terapia neuro e psicomotoria: una risorsa riabilitativa per i disturbi della nutrizione e dell'alimentazione in età evolutiva
Chiara CIRACI
Università degli Studi di Milano
A.A. 2021-2022
Chiara CIRACI
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A.A. 2021-2022
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Il ruolo della psicopatologia genitoriale nello sviluppo del legame di attaccamento e delle modalità emotivo-comportamentali e relazionali del bambino
Antonella Mazza
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2018-2019
Antonella Mazza
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3337604384
A.A. 2018-2019
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Training neuropsicomotorio delle funzioni esecutive in bambini con deficit dell'autoregolazione
Arianna Scainelli
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2020-2021
Arianna Scainelli
Lecco
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A.A. 2020-2021
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Aspettativa vs Limite: l'Effetto Pigmalione nel Trattamento Neuropsicomotorio
Federica Stinelli
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2020-2021
Federica Stinelli
dott.ssa
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3276343803
A.A. 2020-2021
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 06/05/2023 - ed. VII
La mediazione del CANE a sostegno delle abilità di autoregolazione emotivo-comportamentale e del sistema attentivo nella terapia neuropsicomotoria: studio osservazionale in bambini con disturbo del neurosviluppo
Elena COLOMBO
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2021-2022
Elena COLOMBO
Profilo Verificato
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A.A. 2021-2022
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La presa in carico del bambino con disabilità neurologica complessa. L’importanza dell’intervento integrato tra le diverse figure professionali sanitarie nell’equipe multidisciplinare. Case report
Sofia Galimberti
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2021-2022
Sofia Galimberti
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva, propositiva, disponibile e volenterosa di mettersi in gioco.
Lecco
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3277397740
A.A. 2021-2022
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Fai come me: imitazione ed ampliamento delle competenze comunicative
Giulia Gasperini
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
A.A. 2016-2017
Giulia Gasperini
Sono una Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva, amo il mio lavoro e anche se neolaureata ho già effettuato 1500 ore di tirocinio lavorativo
Profilo Verificato
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3319042549
A.A. 2016-2017
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IMITARE PER CRESCERE: studio pilota sull’utilizzo della Scala di Valutazione dell’Imitazione di NADEL nel Disturbo dello Spettro Autistico
Michelle BRIVIO
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2021-2022
Michelle BRIVIO
Profilo Verificato
A.A. 2021-2022
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La danza e l’ipovisione: utilizzo di uno strumento interattivo per favorire lo sviluppo neuropsicomotorio. Presentazione di un’esperienza personale
Francesca MANDIROLA
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Francesca MANDIROLA
Profilo Verificato
Firenze
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A.A. 2021-2022
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"VALUTAZIONE FUNZIONALE SECONDO ICF-CY": studio preliminare per l'applicazione di uno strumento internazionale in una casistica di bambini con cerebrolesione acquisita severa
Valentina Carla Viganó
Università degli Studi di Milano
A.A. 2012-2013
Valentina Carla Viganó
Valentina Viganó, 29anni, terapista della neuro e psicomotricità.
Esperienza:lavoro dal2014in campo preventivo e riabilitativo, in stanza e in acqua
Profilo Verificato
Lecco
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3493618126
A.A. 2012-2013
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Cure palliative pediatriche: il ruolo del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva
Chiara Bettinelli
Università degli Studi di Torino
A.A. 2021-2022
Chiara Bettinelli
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A.A. 2021-2022
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L'intervento neuropsicomotorio socio-preventivo
Vania Savinelli
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli - Sede di Grottaminarda
A.A. 2014-2015
Vania Savinelli
Profilo Verificato
Caserta
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3492581024
A.A. 2014-2015
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INTRODUZIONE - PERCORSO “PRIMI PASSI”: progetto pilota di sostegno allo sviluppo della comunicazione all’interno della relazione genitore-bambino tramite strategie e proposte di strumenti CAA
Cecilia PARENTELA
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2021-2022
Cecilia PARENTELA
Profilo Verificato
331 457 1307
A.A. 2021-2022
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