Coordinazione dinamica
La coordinazione dinamica in età evolutiva si riferisce alla capacità del sistema nervoso centrale di coordinare e regolare i movimenti del corpo in modo fluido e armonioso. Questa funzione è essenziale per lo sviluppo motorio e comportamentale dei bambini, poiché consente loro di muoversi in modo efficiente e coordinato, di adattarsi alle situazioni ambientali e sociali e di partecipare alle attività quotidiane.
La coordinazione dinamica coinvolge principalmente il sistema nervoso centrale e il sistema muscolo-scheletrico, in particolare la corteccia cerebrale, il cervelletto, il midollo spinale e i muscoli. Durante la crescita e lo sviluppo, il sistema nervoso centrale si modifica e si adatta alle esigenze del corpo, migliorando la coordinazione dei movimenti e la capacità di controllo motorio.
I test di coordinazione dinamica includono diverse tecniche di valutazione, come ad esempio il Test di Coordination Ability Test (KTK) e il Test di Movement Assessment Battery for Children (MABC). Questi test valutano la capacità del bambino di eseguire movimenti specifici, come ad esempio saltare, correre, camminare in equilibrio, lanciare e afferrare oggetti.
Ad esempio, il Test di KTK consiste in una serie di attività motorie, come salti su un piede, salti a due piedi, equilibrio su una gamba, corsa laterale e corsa in avanti e indietro. Il test valuta la capacità del bambino di eseguire queste attività in modo coordinato, valutando la prestazione e fornendo un punteggio per ogni attività.
Il Test di MABC, invece, valuta la coordinazione dinamica attraverso tre attività principali: la manualità, la coordinazione bilaterale e il controllo dell'equilibrio. Il test prevede una serie di attività, come ad esempio il lancio di una palla, il trasporto di oggetti, il camminare in equilibrio su una linea e il salto su una pedana.
In sintesi, la coordinazione dinamica in età evolutiva è importante per lo sviluppo motorio e comportamentale dei bambini, poiché consente loro di muoversi in modo efficiente e coordinato, di adattarsi alle situazioni ambientali e sociali e di partecipare alle attività quotidiane. La valutazione della coordinazione dinamica può essere utile per individuare eventuali problemi motori o di sviluppo e per intervenire tempestivamente per migliorare le abilità motorie e comportamentali del bambino.
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INDICE
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...LO SVILUPPO PSICOMOTORIO: DAL MOVIMENTO AL GESTO
L’importanza dello sviluppo motorio risiede nel suo valore adattivo e nel suo indissolubile legame con l’evoluzione dell’intelligenza e dell’affettività: lo svilupparsi di abilità motorie sempre più raffinate e complesse può essere infatti descritto come un processo di dinamica interazione tra eredità e apprendimento, tra
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L’analisi dei risultati è avvenuta a partire dai punteggi grezzi ottenuti dai bambini nei singoli subtest, i quali sono stati tramutati in punteggi percentuali, in modo da essere confrontabili all’interno di uno stesso grafico di andamento delle medie dei punteggi.
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...OBIETTIVI
Il presente studio si propone di predisporre e verificare l’utilità di un percorso ludico- acquatico specifico, costituito da una serie di attività strutturate, integrabili all’interno di un percorso di acquaticità classico, che avvalendosi degli strumenti e della metodologia propri della neuro e psicomotricità, è rivolto a migliorare le abilità motorie, cognitive ed
...- Definizioni e caratteristiche
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