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ADI-R - Intervista per la diagnosi differenziale dei disturbi dello spettro autistico

L'ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) è un'intervista strutturata utilizzata per la diagnosi differenziale dei disturbi dello spettro autistico (DSA). L'ADI-R è stata sviluppata per essere utilizzata con bambini e adulti con un'età mentale superiore ai 2 anni e mezzo.

L'ADI-R è composta da 93 domande suddivise in 3 aree principali: 1) Comunicazione e Interazione Sociale; 2) Comportamenti e Interessi Ristretti e Ripetitivi; 3) Sviluppo e Storia Clinica. Le domande sono strutturate in modo tale da raccogliere informazioni riguardo al comportamento del soggetto in diverse situazioni e contesti.

L'ADI-R viene somministrata da un intervistatore addestrato, che si basa sulle risposte fornite dal genitore o dal caregiver del soggetto. Durante l'intervista, l'intervistatore cerca di raccogliere informazioni riguardo ai comportamenti e alle abilità del soggetto in diverse aree, come la comunicazione sociale, le abilità di gioco, i comportamenti ripetitivi e ristretti, e i comportamenti sensoriali.

L'ADI-R è stata sviluppata per fornire una diagnosi differenziale dei disturbi dello spettro autistico rispetto ad altri disturbi del neurosviluppo, come il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), il disturbo ossessivo-compulsivo (OCD) e il disturbo di ansia sociale. L'intervista si basa sulle evidenze empiriche riguardanti i comportamenti e le abilità tipiche nei soggetti con DSA.

L'ADI-R può essere utilizzata in combinazione con altri strumenti di valutazione, come l'ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule), per fornire una diagnosi completa dei disturbi dello spettro autistico.

È importante notare che l'ADI-R non è un test diagnostico definitivo per i disturbi dello spettro autistico, ma piuttosto uno strumento di valutazione che fornisce informazioni utili per la diagnosi dei disturbi del neurosviluppo. La diagnosi definitiva dei DSA richiede una valutazione completa del soggetto da parte di un professionista qualificato, come uno psicologo o un neuropsichiatra infantile.

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