CARS 2 - Childhood Autism Rating Scale
La Childhood Autism Rating Scale, o CARS, è un test utilizzato per valutare la presenza e la gravità dei sintomi dell'autismo nei bambini. La CARS è stata sviluppata da Eric Schopler e collaboratori nel 1980 ed è stata rivista nel 2010 come CARS 2.
La CARS 2 è composta da 15 domande che valutano il comportamento del bambino in diverse aree, tra cui la comunicazione verbale e non verbale, la socializzazione, il comportamento stereotipato e ripetitivo e l'adattamento al cambiamento. Ogni domanda ha una scala di valutazione che va da 1 a 4, dove 1 indica un comportamento normale e 4 indica un comportamento altamente anomalo.
Il punteggio totale della CARS 2 varia da 15 a 60, dove un punteggio più alto indica una maggiore gravità dei sintomi dell'autismo. Inoltre, la CARS 2 fornisce una valutazione del profilo dei sintomi dell'autismo, che può aiutare gli operatori sanitari a identificare le aree di forza e di debolezza del bambino e a pianificare un intervento adeguato.
La CARS 2 viene utilizzata principalmente da psicologi, psichiatri, terapisti e operatori sanitari che lavorano con bambini affetti da disturbi dello spettro autistico (ASD). La CARS 2 può aiutare a diagnosticare l'autismo e a monitorare la gravità dei sintomi nel tempo, nonché a valutare l'efficacia dell'intervento.
In sintesi, la Childhood Autism Rating Scale 2 (CARS 2) è uno strumento di valutazione utile per la diagnosi e la valutazione dei sintomi dell'autismo nei bambini. La CARS 2 è un test standardizzato che fornisce una valutazione dettagliata del comportamento del bambino in diverse aree, e può aiutare gli operatori sanitari a pianificare un intervento adeguato e a monitorare la gravità dei sintomi nel tempo.
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BIBLIOGRAFIA - LA SENSORIALITÀ NEL DISTURBO DELLO SPETTRO DELL’AUTISMO: valutazione e stesura del profilo sensoriale individuale
- Ahn, R.R., Miller, L.J., Milberger, S., & McIntosh, D.N. Prevalence of parent’s perceptions of sensory processing disorders among kindergarten children.Am J occupational therapy, 2004; 58, 287-293
- Ambrosini C, Wille Anne-Marie, Manuale di terapia psicomotoria dell’età evolutiva,Cuzzolin, 2010
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