UZGIRIS - HUNT, La Valutazione nella Prima Infanzia

• BIBLIOGRAFIA - SITOGRAFIA - Sistemi a confronto di Comunicazione Aumentativa Alternativa per lo Sviluppo dei Prerequisiti Logico-Matematici

  BIBLIOGRAFIA

  • Alloway T. P. (2010), Working memory and executive function profiles of individuals with borderline intellectual functioning. Journal of Intellectual Disability Research, 54, 448-456.
  • American Psychiatric Association (2015), Manuale Diagnostico e statistico dei disturbi mentali DSM-5. Raffello Cortina.
  • Antell
  ...
• I PREREQUISITI DELL’APPRENDIMENTO E LA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA (CAA)

  I PREREQUISITI DELL’APPRENDIMENTO

  • Percezione visiva e abilità visuo-spaziali
  • Abilità visuo-spazali e apprendimento
  • I
  ...
• BIBLIOGRAFIA - Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt
  1. Petter Guido, “Lo sviluppo mentale nelle ricerche di Jean Piaget”, Giunti Editrice, Firenze, 1993
  2. Piaget Jean e Inhelder Bärbel, “La Psicologia del Bambino”, Piccola Biblioteca Einaudi Editrice – Psicologia, Milano, 1970
  3. Piaget Jean, “Lo Sviluppo Mentale del Bambino e altri studi di Psicologia”, Piccola Biblioteca Einaudi – Psicologia, Psicoanalisi, Psichiatria,
  ...
• CONCLUSIONI, LIMITI ed OBIETTIVI - Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt

  Dallo studio eseguito è emerso che, per valutare un processo cognitivo e di apprendimento, è fondamentale tener conto dei “quattro problemi” citati da Piaget, per affrontare lo studio dello sviluppo dell’apprendimento; i quattro punti sono:

  1. la caratterizzazione dei diversi stati di organizzazione,
  2. la natura del cambiamento tra gli stati,
  3. i principi in base a
  ...
• MATERIALI, METODI e RISULTATI - Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt

  Materiali e Metodi

  • Campione
  • Strumenti: Scheda Anagrafica; Scale Ordinali di Užgiris e Hunt
  • Disegno dello Studio

  Risultati

  Discussione dei

  ...
• Dall’Intelligenza Senso-Motoria all’Intelligenza Rappresentativa

  Dall’Intelligenza Senso-Motoria all’Intelligenza  Rappresentativa

  • Le Teorie Piagettiane
  • L’Intelligenza Senso-Motoria
  • Il Passaggio
  ...
• RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI - L’importanza del counseling ed il ruolo del TNPEE nel trattamento abilitativo del bambino con ritardo dello sviluppo neuropsicomotorio in assenza di segni neurologici. Realizzazione del manuale “Imparare Giocando: ... "
  1. Lehner DC, Sadler L Toddler Developmental Delays After Extensive Hospitalization: Primary Care Practitioner Guidelines. Pediatr Nurs. 2015;41(5):236–42.
  2. Petersen MC, Kube DA, Whitaker TM, Graff JC, Palmer FB. Prevalence of developmental and behavioral disorders in a pediatric hospita Pediatrics. 2009;123(3):e490–5.
  3. Smith L, Coleman V, Bradshaw L’assistenza centrata
  ...
• La ricerca bibliografica della letteratura scientifica inerente l’efficacia del counseling e del concetto di Family-Centered Care nel trattamento abilitativo del bambino ospedalizzato con ritardo neuropsicomotorio
  • Metodologia della ricerca
  • Analisi della letteratura
  • Ulteriori riferimenti bibliografici

  INDICE PRINCIPALE

  ...
• INTRODUZIONE - Lo Sviluppo Psicomotorio: Osservazione del processo di apprendimento attraverso le Scale Ordinali di Užgiris-Hunt con bambini di 2 anni

  ...

• DIPLEGIA SPASTICA o Diplegia Cerebrale Infantile o Sindrome di Little

  LA DIPLEGIA SPASTICA

  Definizione

  Nel corso degli anni sono state proposte da autori differenti numerose definizioni del termine “diplegia spastica”.

  William Little (1862), idealmente il “padre” della paralisi cerebrale infantile (PCI), ha descritto quadri clinici che oggi farebbero pensare alla diplegia, ma non ha mai utilizzato questo termine, che è stato invece

  ...