Il libro raccoglie 46 checklist che permettono di sistematizzare e valutare l’apprendimento di altrettante abilità di autonomia. Grazie alla scomposizione di ogni compito in una sequenza (modificabile) di azioni dettagliate, le checklist ne facilitano l’apprendimento e ne consentono la verifica da parte dell’operatore, che potrà documentare il tipo di aiuto fornito (gestuale, verbale, fisico, ecc.) e i progressi raggiunti sulle schede riassuntive.
In Appendice vengono proposti altri modelli di checklist a uso degli operatori, mentre le immagini a colori in allegato sono un utile supporto visivo (da ritagliare, incollare, appendere, ecc.) per l’esecuzione di alcune azioni.
Dalle Risorse online è possibile scaricare ulteriori schede di lavoro da personalizzare in base alle esigenze individuali.
ISBN: 9788859020073
Data di pubblicazione: 10/2019
Numero Pagine: 208
Formato: 21×29,7cm
CONTENUTI
Prefazione (di Andrea Canevaro)
Introduzione
- CAP. 1 Insegnare le abilità di autonomia nelle disabilità complesse
- CAP. 2 Collaborazione in rete: scuola, famiglie, comunità e territorio
- CAP. 3 Valutare le abilità di autonomia e predisporre un programma di intervento specifico
- CAP. 4 Come utilizzare il manuale e le schede operative
Bibliografia
LE CHECKLIST PER L’INTERVENTO
- Autonomie a casa
- Autonomie a scuola
- Autonomie al lavoro e nel tempo libero
Appendice
DESTINATARI
Educatore Professionale
Insegnante di sostegno
Genitore
Pedagogista
TAGS
- Autismo e disabilità
- Disturbi dello spettro autistico
- Disabilità