“Laboratorio numeri e quantità. Potenziare il pensiero matematico nella scuola dell’infanzia” è un’opera fondamentale per gli educatori e i professionisti che operano con i bambini nella fascia di età prescolare. Pubblicato il 15 marzo 2024, il libro offre un approccio pratico e interattivo all’insegnamento della matematica, enfatizzando l’importanza di sviluppare il pensiero matematico sin dai primi anni di vita.
Attraverso una serie di laboratori, l’autore propone attività che incoraggiano i bambini a esplorare e comprendere i concetti di numero e quantità in modo divertente e coinvolgente. Le attività sono progettate per essere facilmente implementabili nella routine quotidiana delle scuole dell’infanzia e si avvalgono di materiali semplici e facilmente reperibili.
Ogni laboratorio è descritto in dettaglio, fornendo indicazioni chiare su come svolgerlo, gli obiettivi didattici, le competenze che si intende sviluppare e suggerimenti per adattare le attività in base alle diverse esigenze dei bambini. Inoltre, il libro si sofferma sull’importanza del gioco come strumento educativo, riconoscendo il suo ruolo cruciale nell’apprendimento precoce.
“Laboratorio numeri e quantità” rappresenta quindi una risorsa preziosa per gli educatori che desiderano integrare attività matematiche nella loro pratica, promuovendo un apprendimento significativo e duraturo nei bambini della scuola dell’infanzia.
