L’autoregolazione è un aspetto di importanza essenziale per lo sviluppo del bambino e il suo benessere, poiché è l’insieme di quelle capacità che gli consentono, crescendo, di gestire le emozioni e modulare efficacemente i processi cognitivi e il comportamento.
Alcune difficoltà in questo ambito sorgono già in età prescolare, rischiando di avere ricadute importanti sull’apprendimento scolastico e sulle relazioni sociali: questo libro nasce proprio dall’idea di realizzare un programma che stimoli, attraverso il gioco, l’autoregolazione e lo sviluppo funzionale in bambini dai 3 ai 5 anni.
LIBRO
Dopo una dettagliata descrizione di come agiscono le funzioni esecutive e di quali strumenti
le valutano, Attività neuro e psicomotorie per bambini con deficit di autoregolazione e ADHD propone 90 attività, suddivise per età e nelle tre dimensioni classiche delle Funzioni Esecutive, inibizione, memoria di lavoro e flessibilità, per facilitare la concettualizzazione e la comprensione degli obiettivi degli esercizi e ridurre i comportamenti disfunzionali come discontrollo degli impulsi, rabbia, non tolleranza della frustrazione.
Consigliato a
Il volume può essere utilizzato in un contesto clinico, quindi per l’intervento riabilitativo e preventivo rivolto a bambini in età prescolare con difficoltà di autoregolazione, problemi di autocontrollo, iperattività e impulsività, ma anche in ambito educativo per stimolare lo sviluppo dell’autoregolazione in modo ludico e migliorare le competenze sociali di tutti i bambini.
ISBN: 9788859023272
- CAP. 1 Lo sviluppo dell’autoregolazione
- CAP. 2 La valutazione dell’autoregolazione in età prescolare
- CAP. 3 Interventi per favorire lo sviluppo dell’autoregolazione
- Bibliografia
- Appendice
MATERIALI OPERATIVI
- Premessa
- Attività per i Piccoli (3 anni)
- Attività per i Mezzani (4 anni)
- Attività per i Grandi (5 anni)
SCHEDE
DESTINATARI
- Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva
- Psicomotricista
TAGS
- BES DSA e ADHD
- ADHD DOP e altri disturbi del comportamento
