(PACT) Pre-school Autism Communication Trial
Il Pre-school Autism Communication Trial (PACT) è uno studio clinico randomizzato controllato che ha esaminato l'efficacia di un intervento precoce per bambini con sospetta diagnosi di autismo. Lo studio è stato condotto in Regno Unito e ha coinvolto bambini di età compresa tra 2 e 4 anni.
L'intervento precoce utilizzato nel PACT si basa sulla teoria dell'apprendimento sociale e dell'elaborazione dell'informazione. L'intervento era focalizzato sulla promozione delle abilità di comunicazione e di gioco nei bambini, attraverso l'uso di tecniche di insegnamento strutturate e l'interazione con i genitori.
Lo studio è stato condotto su un gruppo di 152 bambini, di cui 77 sono stati assegnati casualmente al gruppo di intervento e 75 al gruppo di controllo. Il gruppo di intervento ha ricevuto l'intervento precoce PACT per 12 mesi, mentre il gruppo di controllo ha ricevuto il trattamento standard disponibile all'epoca dello studio.
I risultati dello studio hanno dimostrato che l'intervento precoce PACT ha portato a un miglioramento significativo delle abilità di comunicazione e di gioco nei bambini con sospetta diagnosi di autismo. In particolare, i bambini del gruppo di intervento hanno mostrato un miglioramento significativo nella comprensione del linguaggio, nell'uso del linguaggio, nella comunicazione non verbale e nel gioco simbolico rispetto al gruppo di controllo.
Inoltre, l'intervento precoce PACT ha avuto un impatto positivo sulla salute mentale dei genitori dei bambini che hanno partecipato allo studio. I genitori del gruppo di intervento hanno riferito di avere un maggiore senso di controllo sulla situazione e di avere una maggiore soddisfazione nella relazione con i propri figli.
Il PACT è stato uno dei primi studi clinici randomizzati controllati ad esaminare l'efficacia di un intervento precoce per bambini con sospetta diagnosi di autismo. Lo studio ha evidenziato l'importanza di un intervento precoce e di un coinvolgimento attivo dei genitori nel trattamento dei bambini con autismo.
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Il Disturbo dello Spettro Autistico - L’intervento mediato dal genitore - Il modello PACT
![Il Disturbo dello Spettro Autistico - L’intervento mediato dal genitore - Il modello PACT]( "Il Disturbo dello Spettro Autistico - L’intervento mediato dal genitore - Il modello PACT")
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INTRODUZIONE - L' intervento mediato dal genitore in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: applicazione del modello PACT
![Tesi</p class=]( "Tesi di Laurea di: Arianna ARTIFONI - L' intervento mediato dal genitore in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: applicazione del modello PACT - Sapienza Università di Milano Bicocca - Anno Accademico 2020-2021.")
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ALLEGATI - Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
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BIBLIOGRAFIA - Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
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CONCLUSIONE - Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
Il presente elaborato ha perseguito la finalità di esporre nei suoi molteplici aspetti e scopi la metodologia PACT rapportandola alla professione e l’attività clinica del TNPEE. Attraverso tale esposizione è stato possibile confermare che questo approccio terapeutico rispetta i criteri di precocità, intensivitàe coinvolgimento parentaleevidenziati come predittivi
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La metodologia PACT (Paediatric Autism Communication Therapy) nel mondo di oggi: le sfide della pandemia e teleriabilitazione, diffusione nel mondo, implementazione in Italia
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PACT-G (Pediatric Autism Communication Trial - Generalized): un protocollo per la generalizzazione dell’effetto terapeutico
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Il modello PACT per l’Autismo (fondamenti teorici e struttura) e il coinvolgimento del genitore nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
![La metodologia PACT (fondamenti teorici e struttura) e il coinvolgimento del genitore nel</p class=]( "La metodologia PACT (fondamenti teorici e struttura) e il coinvolgimento del genitore nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico")
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INTRODUZIONE - Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico
![Tesi di Laurea di: Linda MOLTENI -</p class=]( "Tesi di Laurea di: Linda MOLTENI - Metodologia PACT: una risorsa per il TNPEE nel trattamento del Disturbo dello Spettro Autistico - Università degli Studi di Milano - Anno Accademico 2019-2020.")
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- IL DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO - revisione della letteratura; l’organizzazione neuropsicomotoria, percezione e “pensiero visivo”, strategie visive ...
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BIBLIOGRAFIA - SITOGRAFIA - Come si è modificato il trattamento neuropsicomotorio durante l’EMERGENZA CORONAVIRUS (COVID-19)
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Cari colleghi ci fa piacere condividere con tutti voi questo momento di incontro internazionale sul PACT a cui chi
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Gentili colleghi,
da oltre un mese stiamo sperimentando un’esperienza nuova, imprevedibile, inaspettata: una sfida, quella del COVID19, a cui la risposta non si è fatta attendere.
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Prerequisiti di accesso al corso indispensabili per accedere al corso Livello 2: Face-to-face PACT – Roma, via dei Sabelli 108 - 11-12
PROGETTO “CRESCERE INSIEME IN CAMPANIA” Crescere insieme in Campania intende rappresentare una risposta ai bisogni specifici e circostanziati di bambini di età compresa tra 0 e 6 anni, con particolare riguardo a situazioni di fragilità, delle loro famiglie e degli educatori che quotidianamente si occupano di loro. Il progetto prevede l’attivazione di percorsi di integrazione tra servizi
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AUTISMO, SI SVOLGERÀ IN CAMPANIA IL PROGETTO DI RICERCA SULL’INTERVENTO MULTIMODALE PRECOCE A CUI PRENDONO PARTE ISS, UNIVERSITA’, CENTRI DI RIABILITAZIONE E FORMAZIONE
Napoli, 25 maggio 2017 - Integrare tra loro interventi terapeutici evidence-based per il Disturbo dello Spettro Autistico e declinarli nei diversi contesti di vita ponendo attenzione al profilo
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Definizione
Per medicina alternativa e complementare (CAM) si intende “un gruppo eterogeneo” di terapie mediche e di promozione della salute, di pratiche e di prodotti che attualmente non fanno parte della medicina convenzionale” [1]. ln particolare si definisce Medicina Complementare l'uso di terapie non provate scientificamente in associazione con terapie convenzionali, mentre per
...La bibliografia della tesi è riportata sotto ogni paragrafo e capitolo, in modo che sia più facile e immediato il riferimento all'articolo di spunto.
Le fonti degli articoli, degli studi e degli approfondimenti provengono da un archivio dati di riferimento corrispondente alle seguenti pubblicazioni:
- Giornale di Neuropsichiatra Età Evol
Nel capitolo seguente verranno presentate alcune delle principali terapie alternative e complementari utilizzate nella riabilitazione delle PCI, analizzando per ciascuna le basi teoriche e le prove di efficacia; il tutto è attinto dalla letteratura scientifica e dal Congresso intersocietario SINPIA-SIMFER tenuto a Bologna nel giugno 2010.