“La regolazione nei disturbi dello spettro autistico. Un modello operativo psicoeducativo” di Davide Moscone e David Vagni rappresenta un contributo innovativo e fondamentale per comprendere come la regolazione emotiva influenzi le esperienze quotidiane e le difficoltà comportamentali delle persone nello spettro autistico.
Il volume introduce un modello operativo psicoeducativo, frutto dell’esperienza clinica e di ricerca degli autori, che unisce conoscenze neuroscientifiche e approcci evidence-based. L’obiettivo è fornire strumenti concreti per promuovere la comprensione, la prevenzione e la gestione delle crisi emotive, attraverso strategie centrate sulla relazione, sull’ambiente e sulla costruzione di routine prevedibili e sicure.
📘 In ambito educativo e riabilitativo, il testo è particolarmente utile a professionisti sanitari, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, educatori e insegnanti di sostegno che desiderano approfondire le dinamiche della disregolazione e sviluppare interventi personalizzati per favorire il benessere e l’autonomia del soggetto.
💡 Perché sceglierlo
- Presenta un modello psicoeducativo chiaro e applicabile.
- Collega teoria, neuroscienze e prassi educativa.
- Propone strategie efficaci per affrontare le difficoltà di autoregolazione.
- Utile sia in contesti clinici che scolastici.
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