Il presente volume, frutto di quarant’anni di esperienza dell’autrice in campo psicomotorio, desidera divulgare i principi teorici e le pratiche operative proprie del metodo relazionale, con particolare attenzione agli aspetti simbolici. Si rivolge a tutti coloro che operano professionalmente nell’ambito dell’infanzia e dell’adolescenza, o che si trovano a contatto con esso per i più diversi motivi, curandone la formazione e il benessere. Il libro è suddiviso in quattro parti: la prima contiene una riflessione filosofica e antropologica sulle peculiarità epistemologiche della psicomotricità relazionale; la seconda e la terza costituiscono un manuale d’uso con la descrizione di oggetti, allestimenti e procedure utili all’attività; la quarta infine è una narrazione analitica del percorso triennale di un gruppo di preadolescenti. Punto di forza di questo contributo è la divulgazione di una pratica socio-educativa e preventiva giovane e destinata ad avere grandi sviluppi, sia sul versante metodologico che legislativo.Un volume che ripercorre le più recenti linee di ricerca nell’ambito delle funzioni esecutive indagando nello specifico il ruolo che esse rivestono in relazione ai principali disturbi dello sviluppo.
Nel complesso la rassegna della letteratura sulle funzioni esecutive — ovvero quell’insieme di abilità preposte a controllare e regolare le altre funzioni cognitive e a monitorare il comportamento — fa emergere come si tratti di un’area di particolare compromissione che merita di essere approfondita in fase di valutazione e tenuta in importante considerazione in fase di pianificazione degli interventi.
Rivolto a ricercatori, clinici, riabilitatori e educatori, Funzioni esecutive e disturbi dello sviluppo offre un aggiornamento puntuale e rigoroso sull’evoluzione delle conoscenze teoriche e sulle loro possibili applicazioni in specifici percorsi diagnostici e riabilitativi.
In sintesi
Un testo sulla relazione tra funzioni esecutive e disabilità intellettive utile a professionisti del settore per avere spunti teorici e operativi utili alla valutazione delle funzioni esecutive nei casi di disturbi del neurosviluppo.
Funzioni esecutive e disturbi dello sviluppo offre un aggiornamento puntuale e rigoroso sull’evoluzione delle conoscenze teoriche nell’ambito delle funzioni esecutive e sulle loro possibili applicazioni in specifici percorsi diagnostici e riabilitativi. Vengono affrontati in particolare i seguenti temi in relazione con le funzioni esecutive:
- disturbi dello spettro autistico
- memoria di lavoro e disabilità intellettiva
- disturbo da deficit di attenzione/iperattività
- dislessia.
Il volume, scritto dai maggiori esperti italiani di Neuropsicologia in evolutiva, contiene contributi di contributi sono Beatrice Bartoli, Barbara Carretti, Francesca Guaran, Silvia Lanfranchi, Deny Menghini, Cristiano Termine, Giovanni Valeri e Claudio Vio.
DESTINATARI
- Psicologo / Psicoterapeuta
- Neurologo
- Psicologo clinico / Psicoterapeuta
- Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva
TAGS
- BES DSA e ADHD
- ADHD DOP e altri disturbi del comportamento
- Psicologia
- Psicologia scolastica e dell’educazione
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