34 SCHEDE OPERATIVE NATALIZIE – GRATIS!!!

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Descrizione

‼ ALCUNE SCHEDE GRATUITE ‼

Utili per lavorare sulla

‼️ PERCEZIONE VISIVA

‼️ ATTENZIONE SELETTIVA

‼️ CONCENTRAZIONE

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📷 PER CHI NON L’AVESSE FATTO VI INVITIAMO A METTERE 📷“MI PIACE” SULLA PAGINA “BC BRAIN CHILDREN” E A CONDIVIDIRE I NOSTRI MATERIALI, ARTICOLI, VIDEO DIMOSTRATIVI E SLIDE TEORICHE CON I VOSTRI COLLEGHI O GENITORI DEI PICCOLI PAZIENTI 📷

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INDICE

    • ‼ Colora di giallo il guanto di sx e di verde il guanto di dx
    • ‼Conta gli elementi e scrivi il numero nel riquadro che trovi accanto al disegno corrispondente
    • ‼Trova il valore dei disegrù
    • ‼Costruire le lettere
    • ‼Seguendo la direzione  sinistra-destra degli  elementi  batti  una  sola mano sulla figura in basso corrispondente. Quando  incontri il bambino che salta, riproduci lo stesso gesto e pronuncia l’azione («salto»).
    • ‼Procedi da sinistra verso destra e, quando incontri il cuore tocca con una mano il naso, mentre quando incontri una figura denominala
    • ‼Sotto ogni disegno riproduci la figura corrispondente
    • ‼Sotto ogni figura scrivi la lettera corrispondente
    • ‼Segui la legenda e colora il disegno
    • ‼Ritaglia le parole e ricostruisci la frase. Infine, ricomponi il puzzle
      • BABBO NATALE CONSEGNA I REGALI
      • A NATALE NASCE GESU’ BAMBINO
      • MI DIVERTE TANTO FARE L’ALBERO DI NATALE
    • ‼PUZZLE del NATALE
    • ‼Aiuta Babbo Natale ad arrivare dal bambino. Segna la strada
    • ‼Aiuta il nostro amico Elfo a prendere i regali. Segna la strada
    • ‼Nevica! Facciamo il pupazzo di neve. Troviamo la strada
    • ‼Traccia il percorso per prendere i tuoi regali di natale
    • ‼Traccia il percorso per mettere le palline sull’albero di natale
    • ‼BRRR! CHE FREDDO. Mettiamo i guanti! Traccia il percorso per prendere i guanti

💫Il bambino impara attraverso l’esplorazione e l’attività concreta 💫‼️🌞Scarica gratuitamente la tua copia 🌞‼️

✍ ‼ Schede ed attività scaricabili qui gratuitamente. ‼  ✍

AUTORI: Erika D’Antonio e Francesca Tabellione

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