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"VII Edizione 2023"

ultimo aggiornamento 09/01/2023

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Premi per tesi di laurea, dottorato, master

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La funzione dell’intervento Psicomotorio nel Progetto Educativo-Riabilitativo di soggetti con Sindrome di Down: analisi di un caso
Maria Piscitello
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2005-2006
Maria Piscitello
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A.A. 2005-2006
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L’importanza del counseling ed il ruolo del TNPEE nel trattamento abilitativo del bambino con ritardo dello sviluppo neuropsicomotorio in assenza di segni neurologici. Realizzazione del manuale “Imparare Giocando: come promuovere la crescita del tuo bambino”
Cristina Mereu
Università degli Studi di Torino
A.A. 2016-2017
Cristina Mereu
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A.A. 2016-2017
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Valutazione della motricità nella sindrome di Rett e approccio riabilitativo
Alberto Romano
Università degli Studi di Pavia
A.A. 2012-2013
Alberto Romano
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A.A. 2012-2013
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Valutazione della qualità delle prestazioni erogate dal servizio di un centro di riabilitazione neuromotoria: il giudizio degli utenti
Anna De Rosa
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2016-2017
Anna De Rosa
Valutazione e Terapia Neuropsicomotoria.
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3669379079
A.A. 2016-2017
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Correlazione tra Motricità e Linguaggio nello sviluppo del bambino
Alessia Corradelli
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2019-2020
Alessia Corradelli
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3451749906
A.A. 2019-2020
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Sistemi a confronto di Comunicazione Aumentativa Alternativa nella Disabilità Intellettiva e nel Ritardo Neuropsicomotorio per lo Sviluppo dei Prerequisiti Logico-Matematici
Danila Penzo
Università degli Studi di Genova
A.A. 2016-2017
Danila Penzo
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3495410645
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 18/12/2019 - ed. II


Il ruolo dell'imitazione attiva e passiva in bambini con disturbo dello Spettro Autistico: prospettive di intervento
Marilena Alvarez
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2015-2016
Marilena Alvarez
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3469659735
A.A. 2015-2016
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 18/12/2019 - ed. II


Ipotesi di individuazione di linee guida per l’utilizzo di Strumenti di Osservazione e Valutazione del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva
Chiara Burbi
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2015-2016
Chiara Burbi
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A.A. 2015-2016
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Alice Friscione
Alice Friscione
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 01/10/2018 - ed. I


L'importanza della condivisione con la famiglia di strategie neuropsicomotorie per favorire un'armonica integrazione delle caratteristiche sensoriali in nati prematuri e nati a termine a 9 e 12 mesi
VALENTINA VESCI
Università degli Studi di Genova
A.A. 2015-2016
VALENTINA VESCI
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3491681066
A.A. 2015-2016
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"La nuova terapia farmacologica per l'Atrofia Muscolare Spinale 5q: il ruolo delle scale di valutazione e dell'intervento riabilitativo."
Alessia Serra
Università degli Studi di Torino
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Alessia Serra
Laureata in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva presso l'Università degli Studi di Torino con votazione 110/110.
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3930212933
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III


Come si è modificato il trattamento neuropsicomotorio durante l’EMERGENZA CORONAVIRUS (COVID-19)
Francesca SCOTTON
Università degli Studi di Padova
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Francesca SCOTTON
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 30/07/2022 - ed. V, selezione del 30/11/2021 - ed. IV, selezione del 03/12/2020 - ed. III


L’Attività Assistita con animali nella Sindrome di Rett: ipotesi di Terapia di supporto finalizzata al miglioramento del Comportamento e delle Abilità Grosso-Motorie
Lisa Fiacchini
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
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Lisa Fiacchini
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III


L’Attività Assistita con Animali nella Sindrome di Rett: ipotesi di terapia di supporto finalizzata al potenziamento delle funzioni cognitive
Francesca Guerri
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
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Francesca Guerri
Nasco come Fisioterapista e successivamente ho conseguito la laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva.
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Il trattamento post-operatorio nel bambino con diplegia
Serena Chierisini
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
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Serena Chierisini
Mi reputo una persona solare e propositiva, pronta ad imparare e ad accettare nuove sfide.
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Diagnosi differenziale tra il Disturbo di Coordinazione Motoria e il Disturbo dello Spettro Autistico
Lucia Marinelli
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2017-2018
Lucia Marinelli
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A.A. 2017-2018
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 03/12/2020 - ed. III


Il modello SCERTS: un approccio globale per incrementare la comunicazione e le competenze socio-emotive in bambini con disturbo dello spettro autistico
Noemi Cascone
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
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Noemi Cascone
TERAPISTA DELL'ETA' EVOLUTIVA - Ottime competenze relazionali con i bambini - Buone capacità di comunicazione, relazione e lavoro in equipe multidisciplinare
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3284233697
A.A. 2015-2016
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Come cambia la riabilitazione: studio sull'utilizzo dei videogiochi per la rieducazione delle abilità di lettura
Manuel Liveri
Università degli Studi di Milano
A.A. 2015-2016
Manuel Liveri
Sono una persona decisa e intraprendente. Abbino una parte giocosa e scherzosa che tendo a far comparire con i bambini a una parte molto più seriosa
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3470612615
A.A. 2015-2016
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Lettura ad alta voce e comunicazione aumentativa: alternativa riabilitazione e partecipazione
Noemi Moltani
Università degli Studi di Milano
A.A. 2014-2015
Noemi Moltani
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva, motivata, disponibile e desiderosa di mettersi alla prova.
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Piccoli Ninja in Vasca: Un percorso di acquaticità a sostegno dello sviluppo delle funzioni esecutive
Tommaso Casartelli
Università degli Studi di Milano
A.A. 2013-2014
Tommaso Casartelli
Laureato in TNPEE con 110 e Lode. Sono curioso, determinato, pronto a giocare e a mettermi in gioco!
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Disturbi visivi associati alle paralisi cerebrali infantili ed intervento riabilitativo di tipo neuropsicomotorio
Francesca Blasi
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2014-2015
Francesca Blasi
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Valutazione dello sviluppo motorio in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico con ICF-CY
Elena Tagliabue
Università degli Studi di Milano - Bicocca
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Elena Tagliabue
Neuropsicomotricista e studentessa del Master Universitario in "Metodologie di Intervento Educativo per soggetti con Disturbi dello Spettro Autistico"
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Monza e della Brianza
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A.A. 2017-2018
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La variazione dello stato comportamentale del neonato ricoverato in TIN, i risposta agli stimoli sonori dell'ambiente stesso
Lisa Bolognesi
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2014-2015
Lisa Bolognesi
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Prerequisiti di apprendimento: intervento riabilitativo neuropsicomotorio su bambini in età prescolare e con diagnosi di diversa eziologia
Giorgia Marcolini
Università degli Studi di Genova
A.A. 2018-2019
Giorgia Marcolini
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva laureata nel 2019 presso l'università degli studi di Genova con 110/110 e lode.
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A.A. 2018-2019
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"VALUTAZIONE FUNZIONALE SECONDO ICF-CY": studio preliminare per l'applicazione di uno strumento internazionale in una casistica di bambini con cerebrolesione acquisita severa
Valentina Carla Viganó
Università degli Studi di Milano
A.A. 2012-2013
Valentina Carla Viganó
Valentina Viganó, 29anni, terapista della neuro e psicomotricità.
Esperienza:lavoro dal2014in campo preventivo e riabilitativo, in stanza e in acqua
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Lecco
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A.A. 2012-2013
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Dalla metacognizione all’intelligenza emotiva nella maturazione della consapevolezza di sé e del proprio disagio. Percorso riabilitativo-terapeutico
in chiave neuropsicomotoria
Filippo Pajarin
Università degli Studi di Padova
A.A. 2018-2019
Filippo Pajarin
Vicenza
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A.A. 2018-2019
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ERA DIGITALE E NEUROPSICOMOTRICITA' :
PROPOSTA DI INTERVENTO NEUROPSICOMOTORIO PER IL TRATTAMENTO DEI DISTURBI DA DIPENDENZA TECNOLOGICA
Loredana Urraro
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli - Sede di Grottaminarda
A.A. 2016-2017
Loredana Urraro
La mia esperienza di mamma mi permette quotidianamente di comprendere i processi di sviluppo psicomotorio,rappresentando un bagaglio di conoscenze utili.
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3339090805
A.A. 2016-2017
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La presa in carico e l’evoluzione terapeutica in un campione di bambini migranti con Disturbi del Neurosviluppo
Francesca Giuliani
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2016-2017
Francesca Giuliani
Lavoro con e per i bambini da quando ho 16 anni e amo ciò che faccio.
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3496487420
A.A. 2016-2017
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CONFRONTO INTERCULTURALE DELLA COMUNICAZIONE NELLA DIADE MAMMA-BAMBINO ATTRAVERSO IL NEUROPSYCHOMOTOR VIDEO ANALYSIS
Valentina Vergani
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2011-2012
Valentina Vergani
Svolgo terapie con bambini con ritardo dello sviluppo. Svolgo anche progetti di psicomotricità nelle scuole e in contesti extrascolastici
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Monza e della Brianza
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A.A. 2011-2012
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ADHD e Attaccamento - Valutazione di due casi
Rosa Pastore
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2018-2019
Rosa Pastore
Salve a tutti, sono un neuropsicomotricista, nella vita grandi poteri come il mio hanno grandi responsabilità.
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3319822521
A.A. 2018-2019
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Fai come me: imitazione ed ampliamento delle competenze comunicative
Giulia Gasperini
Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"
A.A. 2016-2017
Giulia Gasperini
Sono una Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva, amo il mio lavoro e anche se neolaureata ho già effettuato 1500 ore di tirocinio lavorativo
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A.A. 2016-2017
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valutazione dei disturbi di regolazione in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo in corso di trattamento
Nadia Botrugno
Università degli Studi di Pisa
A.A. 2003-2004
Nadia Botrugno
Neuropsicomotricista, Pisa, Psicomotricistsa, Autismo, dsa, Disturbi specifici dell'apprendimento
Profilo Verificato
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050 3148202
A.A. 2003-2004
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Dall’idiozia mongoloide alla Trisomia 21: l’approccio terapeutico neuropsicomotorio in funzione dell’evoluzione della persona. Riflessioni sull’area emotivo-affettiva
Stefania EDI
Università degli Studi di Milano
A.A. 2016-2017
Stefania EDI
Sono una ragazza attiva e socievole che si impegna in tutto quello che fa. Sono motivata a imparare come svolgere al meglio la professione del TNPEE
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A.A. 2016-2017
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Favorire la comunicazione nella sindrome di Mowat Wilson: intervento riabilitativo e ruolo del TNPEE. Presentazione di un case report
Laura Pansera
Università degli Studi di Milano
A.A. 2016-2017
Laura Pansera
Sono una terapista della neuro e psicomotricità dell'età evoluitva, educatrice del gesto grafico ed applicatrice del Metodo Feuerstein (Pas Basic)
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3402292323
A.A. 2016-2017
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Strategie d’intervento in bambini affetti da Disturbi dello Spettro Autistico - descrizione delle capacità comunicative e relazionali Attraverso l’utilizzo della Scala Vineland
Antonella Palazzo
SUN - Seconda Università degli Studi di Napoli
A.A. 2010-2011
Antonella Palazzo
Laureata in TNPEE con conseguente corso Feuerstein Basic I e PAS I e laurea magistrale in scienze cognitive e processi decisionali (Sco)
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Milano
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A.A. 2010-2011
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Le Mucopolisaccaridosi: La Rete Assistenziale Riabilitativa
Dèsirée Fragnelli
Università degli Studi dell'Aquila
A.A. 2015-2016
Dèsirée Fragnelli
Laureata in Neuropsicomotricità presso l'Università degli studi dell'Aquila, esercito la mia professione come libero professionista nelle zone di Teramo
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 18/12/2019 - ed. II


Valutazione dello sviluppo motorio dei bambini nati pretermine in relazione alla nascita e all'ambiente di vita attraverso la somministrazione di Movement ABC-2 e Questionario ai Genitori
Alberto Bianco
Università degli Studi di Genova
A.A. 2017-2018
Alberto Bianco
Sono alla ricerca di esperienze che mi permettano di crescere sia a livello personale sia come professionista, nella costante ricerca di migliorarmi e imparare
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3454631332
A.A. 2017-2018
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Sindrome di Down e capacità rappresentative: un intervento di terapia neuropsicomotoria a partire dai pre-requisiti dello schema corporeo con l'integrazione di formati visivi differenziati
Francesca Ferrara
Università degli Studi di Milano
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Francesca Ferrara
Esperienza con bambini con RM e con autismo. Sono Operatrice Metodo Terzi e Operatrice di Massaggio Infantile Neonatale.
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Brescia
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Vincitore - "Bando per la migliore tesi di laurea": selezione del 01/10/2018 - ed. I


Caratteristiche della relazione madre-bambino in bambini con disturbi del neurosviluppo in corso di trattamento riabilitativo: classificazione secondo la scala PIR-GAS
Francesca Pannozzo
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
A.A. 2016-2017
Francesca Pannozzo
Sono una giovane neuropsicomotricista, in continua formazione e crescita professionale.
Disponibile a collaborazioni e lavoro in equipe.
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Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani
Marta Fiori
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2016-2017
Marta Fiori
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva laureata presso l'Università degli Studi di Milano Bicocca.
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A.A. 2016-2017
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Oltre la diagnosi: il circolo virtuoso del gioco
Francesco Cangioli
Università degli Studi di Firenze
A.A. 2012-2013
Francesco Cangioli
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La Terapia Interattiva in Età Evolutiva: un esempio di lavoro sulle Funzioni Esecutive
Elisabetta Troilo
Università degli Studi dell'Aquila
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Elisabetta Troilo
Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva. specializzata in Neuropsicologia dell'Età Evolutiva
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A.A. 2015-2016
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LA RELAZIONE TONICO-EMOTIVA PRECOCE NELLA COSTRUZIONE DELL'IO CORPOREO E DELLE CAPACITA' DELL'APPRENDIMENTO: RISVOLTI IN TERAPIA DELLA NEUROE PSICOMOTRICITA' DELL'ETA' EVOLUTIVA. Relatore: Professor Mario Bertolini
Maria Elisa Rizzotto
Università degli Studi di Milano - Bicocca
A.A. 2005-2006
Maria Elisa Rizzotto
TNpee, Busto Arsizio, Doc. MIUR, Scienze della Formazione Primaria. Potenziamento neuro-cognitivo - Esperta in DSA
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Il dispendio energetico nei bambini con patologia neuromotoria
Alessandro Ciulli
Università degli Studi di Pisa
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Alessandro Ciulli
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L’intervento del terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva in Oncoematologia Pediatrica
Un’esperienza nella Clinica del Dipartimento Strutturale Aziendale Salute della Donna e del Bambino dell'Azienda Ospedaliera di Padova
Andrea Sattanino
Università degli Studi di Padova
A.A. 2015-2016
Andrea Sattanino
Terapista neuro psicomotricità età evolutiva, insegnante massaggio infantile AIMI
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Il TNPEE nell’attività Educativo - Preventiva: presentazione di un progetto 0 - 3 anni tra Clinica e Prevenzione
Laura Pizzi
Università degli Studi di Milano
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Laura Pizzi
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Progetto Riabilitativo nella Sindrome di Moebius
Alessandra Murru
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