Disprassie, disturbi del linguaggio e delle funzioni esecutive: dalla valutazione al trattamento - Corso FAD 50 crediti ECM - valido fino al 31 dicembre 2022

SEDE DELL'EVENTO: Evento FAD
PROVINCIA: FAD - Formazione a distanza
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA: SEGRETERIA Telefono: 079 9570054 Email: mail@ vadissform.it - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Posta certificata: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Numero ECM: 50
DESTINATARI: Terapisti della NEURO e PSICOMOTRICITÀ dell'età evolutiva (TNPEE)
ALTRI DESTINATARI: Educatori Professionali, Fisioterapisti, Logopedisti, Medici*, Ortottisti/Assistenti di oftalmologia, Psicologi, Psicoterapeuti, Tecnici dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale, Terapisti occupazionali. *Audiologia e foniatria, medicina fisica e riabilitazione, medicina generale (medici di famiglia) neurologia, neuropsichiatria infantile, pediatria, pediatria (pediatri di libera scelta) psichiatria, psicoterapia. Destinatari 50 ore formative: Insegnanti, Pedagogisti e figure professionali attinenti, anche con laurea triennale, laureandi e specializzandi.
QUOTA DI ISCRIZIONE RISERVATA AI TNPEE DEL SITO €: Info qui sotto
Ore di formazione: 0
Sito Web: https://www.vadissform.it/pagina-corso-fad-disprassie

Disprassie, disturbi del linguaggio e delle funzioni esecutive: dalla valutazione al trattamento - Corso FAD 50 crediti ECM - valido fino al 31 dicembre 2022

Durata del Corso: il Corso FAD è valido fino al 31 dicembre 2022.

Quota di iscrizione:

  • Quota di iscrizione individuale: € 65,00 + IVA (sconto del 50%) per il primo corso FAD 50 crediti ECM acquistato
  • Quota di iscrizione Fedeltà: € 50,00 + IVA (sconto del 60%)  per chi ha già acquistato o intende acquistare uno o entrambi i  Corsi FAD organizzati dalla Vadiss Form oltre al primo, anche soltanto di 50 ore formative

SCONTI RISERVATI (modalità di pagamento da concordare con la segreteria organizzativa)

Quota di iscrizione individuale: 

  • 52 € + IVA (sconto 20 %) per gli autori del sito neuropsicomotricista.it
  • 58 € + IVA (sconto 10 %) per gli utenti del sito neuropsicomotricista.it

Quota di iscrizione Fedeltà:

  • 40 € + IVA (sconto 20 %) per gli autori del sito neuropsicomotricista.it
  • 45 € + IVA (sconto 10 %) per gli utenti del sito neuropsicomotricista.it

 ATTENZIONE:  SCARICA IL CERTIFICATO QUI SOTTO E POI EFFETTUA IL PAGAMENTO DELLA QUOTA RISERVATA CLICCANDO SU QUESTO LINK: https://www.vadissform.it/sconti-riservati-neuropsicomotricista 

Questo evento aderisce all’iniziativa Sconto per gli utenti TNPEE del sito, pertanto la quota sopraindicata è da scontare! Ulteriori info ...

 

Per ottenere lo sconto ACCEDI E SCARICA qui sotto il tuo certificato e invialo insieme alla scheda di partecipazione alla segreteria organizzativa. * Le relative offerte sono cumulabili con eventuali altre promozioni o sconti in atto.

Destinatari 50 crediti ECM: Educatori Professionali, Fisioterapisti, Logopedisti, Medici*, Ortottisti/Assistenti di oftalmologia, Psicologi, Psicoterapeuti, Tecnici dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale, Terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Terapisti occupazionali.

*Audiologia e foniatria, medicina fisica e riabilitazione, medicina generale (medici di famiglia) neurologia, neuropsichiatria infantile, pediatria, pediatria (pediatri di libera scelta) psichiatria, psicoterapia.

Rilascio dei 50 crediti ECM: il Corso è offerto in collaborazione con il provider accreditato Dea Formazione e Servizi e sarà attivo fino al 31 dicembre 2022 (si ricorda che secondo la nuova normativa il professionista ha la possibilità di ottenere i 150 crediti ECM durante il triennio 2020/2022, senza più l'obbligo di suddividere i 50 crediti nelle singole annualità).

Destinatari 50 ore formative: Insegnanti, Pedagogisti e figure professionali attinenti, anche con laurea triennale, laureandi e specializzandi.

Quota di iscrizione 50 ore formative: 

  • individuale: € 50,00 + IVA;
  • di gruppo di almeno 4 corsisti: € 35,00 + IVA (sconto 30%);
  • individuale fedeltà agevolata per chi ha già acquistato in passato o intende acquistare almeno uno degli altri 2 Corsi FAD organizzati dalla società Vadiss Form: € 40,00 + IVA (sconto 20%).

Metodologia corso FAD: La metodologia basata sul mastery learning prevede una forma di auto-apprendimento assistito, attraverso l'approfondimento dei contenuti teorici e pratici oggetto del corso di formazione: dispensa didattica e altro materiale didattico relativo alle attività di valutazione e trattamento, tutoring online da parte del formatore per chiarimenti sul materiale didattico.

Materiali Didattici del Corso: sono suddivisi in fondamentali (tutti in formato PDF e scaricabili) e integrativi. Le domande a risposta multipla oggetto del Test Finale nell'Area Studenti dell’account del provider DEA per il conseguimento dei 50 crediti ECM vertono sui Materiali Didattici Fondamentali.

I Materiali Didattici Integrativi non sono fondamentali ai fini dell'ottenimento dei 50 crediti ECM, ma rappresentano un'utilissima integrazione per il corsista sia nell'ambito della valutazione che del trattamento, consultabili e scaricabili (materiali relativi alla valutazione e al trattamento in PDF, Excel, PowerPoint, Text; materiali audio/video).

Attestato finale: Alla conclusione del corso verrà rilasciato a tutti i corsisti l'attestato di frequenza di 50 ore di attività formativa.

Formatore: Il dott. Gianluca Delle Monache, psicologo e psicoterapeuta, si occupa da anni, all'interno di progetti scolastici e intercomunali, di prevenzione, valutazione, intervento e formazione nell'ambito delle tematiche evolutive.

Per l'acquisto di ciascun corso verrà rilasciata regolare fattura elettronica entro 12 giorni dalla data del pagamento.

CONTENUTI DEL CORSO FAD

PREMESSA

 

PRIMA PARTE:

Introduzione alle disprassie, ai disturbi del linguaggio e delle funzioni esecutive

Modelli neurocognitivi di acquisizione e funzionamento delle prassie, del linguaggio e delle funzioni esecutive

  • Introduzione
  • Lo sviluppo motorio e prassico in età evolutiva
    • ​Prensione e manipolazione
    • Deambulazione
    • Azione, gesti e parole
  • ​Le principali tappe dello sviluppo linguistico
    • I suoni delle parole
    • La comprensione del linguaggio
    • Ampliamento e composizione del primo vocabolario
    • Lo sviluppo della frase e la comparsa di alcuni aspetti morfologici
  • Lo sviluppo delle funzioni esecutive
    • Neurobiologia delle funzioni esecutive
    • Il quadro di sviluppo delle funzioni esecutive

Le disprassie in età evolutiva

  • Definizione generale
    • Ipotesi causali del DCM con disprassia
  • Disprassia oculomotoria o di sguardo
  • Disprassia di scrittura: la disgrafia
  • Disprassia verbale evolutiva​

I disturbi del linguaggio

  • Definizione generale
  • Caratteristiche dei DSL
  • Disturbo del linguaggio fonologico
  • Disturbo del linguaggio fonetico-fonologico e morfosintattico
  • Disturbo del linguaggio semantico-pragmatico

I disturbi delle funzioni esecutive

  • Introduzione
  • Disturbo dell’inibizione (inhibition)
  • Disturbo della memoria di lavoro (working memory)
  • Disturbo della flessibilità cognitiva (shifting)

 

SECONDA PARTE:

Valutazione delle disprassie, dei disturbi del linguaggio e delle funzioni esecutive

La valutazione delle disprassie

  • Introduzione
  • Il Movement Assessment Battery for Children – 2 (MACB-2)
  • Il protocollo per la valutazione delle Abilità Prassiche e della Coordinazione Motoria (APCM)
  • Test BHK - Scala sintetica per la valutazione della scrittura in età evolutiva

La valutazione dei disturbi del linguaggio

  • Introduzione
  • PVB – Il primo vocabolario del bambino: gesti, parole e frasi
    •  Premessa
    • Descrizione del questionario
  • Il test PinG – Parole in Gioco
  • Il test TFL – Test Fono-Lessicale
  • Il test TROG-2 – Test for Reception of Grammar - Version 2
  • Il Bus Story Test – Test di valutazione delle abilità narrative
  • Il test APL Medea – Abilità Pragmatiche nel Linguaggio Medea
  • Il questionario CCC-2 – Children’s Communication Checklist – Second Edition
  • Il test CMF - Valutazione delle competenze metafonologiche
  • Il Test di denominazione rapida e ricerca visiva di colori, figure e numeri

La valutazione dei disturbi delle funzioni esecutive

  • Introduzione
  • FE-PS 2-6 – Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive in età prescolare
  • Il questionario BRIEF-P - Behavior Rating Inventory of Executive Function – Preschool Version
  • Il BIA - Batteria italiana per l'ADHD

 

TERZA PARTE:

Il trattamento delle disprassie, dei disturbi del linguaggio e dei disturbi delle funzioni esecutive

Il trattamento delle disprassie

  • Introduzione
  • Funzioni di base
    •  Postura
    • Coordinazione respiratoria
    • Recettività sensoriale
  • Schemi di movimento
    • ​Equilibrio statico
    • Equilibrio dinamico
    • Oculomozione
    • Movimenti in sequenza delle mani, dei polsi e delle dita delle mani
    • Sequenzialità esplicita
  • Funzioni cognitive-adattive
    • ​Coordinazione dinamica
    • Abilità grafomotoria
    • Gesti simbolici
    • Abilità costruttive
  • ​Il trattamento della disprassia verbale evolutiva
    • La Tecnica del PROMPT© per il trattamento della DVE
  • ​Casi clinici
    • Primo caso clinico: disgrafia e dislessia su base disprattica
      • ​Raccolta anamnestica
      • Prima valutazione neuropsicologica
      • Seconda valutazione neuropsicologica
      • Terza valutazione neuropsicologica
      • Ultima valutazione neuropsicologica
      • Progetto di terapia
      • Conclusioni
    • ​Secondo caso clinico: disgrafia in DSA
      • ​Storia del disturbo
      • Valutazione con il protocollo APCM
      • Progetto d’intervento
      • Seconda fase dell’intervento
    • Terzo caso clinico: disprassia verbale, labio-glosso-velare
      • ​Raccolta anamnestica
      • Prima valutazione neuropsicologica
      • Primo progetto di terapia
      • Seconda valutazione neuropsicologica
      • Valutazione con il protocollo APCM
      • Secondo progetto di terapia
      • Terza valutazione neuropsicologica
      • Seconda valutazione con il protocollo APCM
      • Terzo progetto di terapia
      • Conclusioni

Il trattamento dei disturbi del linguaggio

  • Introduzione
  • Il metodo Drezancic per il trattamento del Disturbo del linguaggio fonologico
  • Terapia del disturbo del linguaggio fonetico-fonologico e morfosintattico
  • Terapia del disturbo del linguaggio semantico-pragmatico

Il trattamento dei disturbi delle funzioni esecutive

  • Introduzione
  • Inibizione
  • Flessibilità
    • Flessibilità cognitiva
    • Flessibilità attentiva
  • Memoria di lavoro
    • ​Memoria di lavoro visuo-spaziale
    • Memoria di lavoro verbale
  • Attenzione
    • Attenzione selettiva
    • Attenzione sostenuta
  • Pianificazione e problem solving
  • I giochi didattici Giocare per crescere
  • L’uso dei software nel trattamento dei deficit delle FE

 


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