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2013-05-11-reggio-calabria

Titolo del corso: La Valutazione - Osservazione, lettura del gioco e valutazione in itinere

Data Inizio: 11 05 2013

Altre Date: 12 maggio 2013

Tipologia Formativa: Corso Residenziale

Sede dell' Evento: Reggio Calabria

Obiettivi: Il corso si inquadra all’interno della cultura psicomo-toria e della sua pratica e si collega al ricco dibattito in atto tra neuroscienze, ricerca sullo sviluppo, mo-delli epistemologici e metodologie della clinica; rece-pisce le istanze etiche, sia quelle orientate al contesto intersoggettivo della terapia (ascolto, comprensione, presa in carico dei bisogni della persona e della sua domanda d’aiuto, contrattualità costante, rispetto, informazione), sia quelle esplicative, di controllo e validazione del lavoro clinico. Alterna presentazioni teoriche a momenti di elaborazione dell’esperienza clinica in sottogruppo. Affronta le tematiche dei primi rapporti con la famiglia del bambino, della raccolta anamnestica e delle linee metodologiche per un pri-mo colloquio con i genitori, imperniate su un atteg-giamento attento alla dimensione emotiva e narrati-va. Favorisce una riflessione sull’approccio descrittivo e “partecipato” all’osservazione dell’espressività cor-porea, sul suo setting e sui suoi obbiettivi. Presenta alcune mappe di lettura delle competenze del bambi-no, delle sue motivazioni intrinseche, degli stili di re-golazione e del gioco, attraverso specifiche esercita-zioni. Accompagna, attraverso l’attenzione all’intera-zione terapeuta-paziente, alla lettura del processo terapeutico, alla verifica della progettualità, alla vali-dazione del percorso clinico e dei suoi strumenti.

Programma: 

Sabato 11 Maggio: 14:30 - 20:00

  • La valutazione come processo intersogget-tivo: tematiche filosofiche, epistemologiche e deontologiche. 
  • L'osservazione dell'espressività corporea: il posizionamento osservativo tra oggettivo e soggettivo, l'osservazione descrittiva, l'os-servazione partecipe. 
  • Esercitazioni in sottogruppo. 
  • Funzione tonica e stili regolativi tra predi-sposizione naturale e ambiente di cura. 
  • Lettura del gioco: complessità, stratificazio-ne, intersoggettività. 
  • Presentazione di casi. 
  • Esercitazioni in sottogruppo.

Domenica 12 Maggio: 08:30 - 14:30 

  • Lettura delle motivazioni intrinseche: at-taccamento ed esplorazione. 
  • Valutazione in itinere: rispecchiamento terapeutico. 
  • Presentazione di casi. 
  • Esercitazioni in sottogruppo.
  • Il colloquio con i genitori: anamnesi tra dati informativi e racconto. 
  • Presentazione di casi. 
  • Esercitazioni in sottogruppo. 
  • Conclusioni.

Prenotazione / Iscrizione: 11 05 2013

Quota in €: 120,00€

Quota agevolata per chi effettua l’iscrizione entro una certa data:

Entro il 20 Aprile quota Iscrizione individuale € 120,00 individuale
Quota Iscrizione gruppo min. 3: €110,00
Quota iscrizione no ECM: € 70
Dal 21 Aprile la quota è incrementata di € 10,00
Quota iscrizione uditori 40,00€
la quota comprende: Materiale didattico; Cd con principali atti dei lavori (se autorizzati dai docenti);
ISCRIZIONE FINO AD ESAURIMENTO POSTI


* SCONTO: La quota sopraindicata (o l' eventuale quota agevolata per chi effettua  l’iscrizione entro una certa data) è da scontare! Informativa per gli Utenti e Autori del sito. N.B. Questo evento è stato pubblicato prima del 01/03/2015.


Crediti ECM: SI

Destinatari:  

  • LOGOPEDISTA;
  • TERAPISTA OCCUPAZIONALE; 
  • PSICOLOGO - PSICOTERAPIA
  • MEDICO CHIRURGO: neuropsichiatria infantile; pediatria; psichiatria; pediatria (pediatri di libera scelta); direzione medica di presidio ospedaliero; 
  • ASSISTENTE SANITARIO; FISIOTERAPISTA;
  • TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ; EVOLUTIVA, EDUCATORE PROFESSIO-NALE; 
  • TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA;

Relatori: Prof. Cartacci Servici - Francesco Ferruccio

N° ore: 12

N° di partecipanti: 60

Segreteria organizzativa: Segreteria Organizzativa - 0965/29547 - 393/6848466

Altre info: 15 ECM - Per verificare posti e date - Utilizzare il modulo iscrizione sul sito - www.e-comitaly.com

Allegati:
Scarica questo file (brochure.pdf)brochure.pdf