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PEM-CY: Uno strumento per valutare la partecipazione nei bambini e negli adolescenti

Tesi di Laurea di: Maria Grazia NOCERINO, PEM-CY: Uno strumento per valutare la partecipazione nei bambini e negli adolescenti. - Seconda Università degli Studi di Napoli - Anno Accademico 2014-2015.

INTRODUZIONE - PEM-CY: Uno strumento per valutare la partecipazione nei bambini e negli adolescenti
La Partecipazione - coinvolgimento in situazioni di vita
Strumenti di valutazione - La Partecipazione - coinvolgimento in situazioni di vita
Participation and Environment Measure for Children and Youth (PEM-CY)
DISCUSSIONE - PEM-CY: Uno strumento per valutare la partecipazione nei bambini e negli adolescenti
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    Benso F., Sistema attentivo-esecutivo e lettura, Torino, 2010 Anderson, V. (2002). Executive function in children:  Introduction. Child Neuropsychology, 8(2), 69-70. Stuss, D. T., & Alexander, M. P. (2000). Executive functions and the frontal lobes: a conceptual view. Psychological research…

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    I risultati ottenuti dal Gruppo "Prima valutazione" evidenziano delle fragilità in tutte le prove dei test del dominio Funzioni Esecutive. Nel subtest A3 (Attenzione uditiva) l'87,5% del gruppo ha ottenuto punteggi al di sotto della media: di questo, il 75% ha ottenuto punteggi significativamente al…

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